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　　中新网湖北新闻1月8日电　(卢琪)在武汉两会期间，武汉市政协委员、黄陂一中盘龙校区教科处主任向清耀和团队(黄陂一中盘龙校区参政议政智慧团：詹玉婷)提出中小学打造家庭、学校、社会三位一体合作教育机制，提升教育质量的建议。

　　“在深化教育改革的今天，将学校教育的规范性、家庭教育的独特性、社会教育的广阔性深度融合，才能更好促进每一个孩子的发展。”向清耀说，目前中小学教育机制依赖学校和家庭，而社区有着“家校社”合作共育的大量资源，不仅有可供学生志愿服务的机会和场所，还有许多具有教育资质的专业技术人员。

　　向清耀建议，由武汉市政府统筹，联合各区政府、教育局共同实施，成立能联动家庭、社会、学校三方资源的新部门或科室，专门负责协调社会各部门的联动和合作。

　　同时，在区域内建立家校社“教联体”网络体系，由政府部门、学校、街道社区、社会资源单位等组成，网络体系内每一个组织都有社会性的协调义务与责任。

　　向清耀提出，可以由成立的新组织部门，对家长进行相关培训，把教育孩子的正确理念和观念逐步传输给家长，孩子教育过程中，家长的困惑和无奈也可以通过社会力量解决。另一方面，教联体对中小学家校合作共育应设有专门的监督和评价机制，提升家校社共育的质量。(完)

【编辑:裴春梅】